各類媒體的運用與設計-模擬或遊戲

模擬、遊戲
意義	‧教學遊戲是指有組織、有規則的各種遊戲。‧模擬將某些實際生活的情境或過程予以簡化或抽象化。
優點	‧利用遊戲或模擬容易加深印象，不易流於枯燥乏味。‧遊戲及模擬具有趣味性，學習者參與其中有積極的傾向。
限制	‧教室秩序不易控制‧舉行競賽或冒險性遊戲，容易發生意外‧活動進行較耗費時間‧需要較大的活動空間‧欠佳的模擬設計可能會破壞其真實性